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Métal

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La plupart des éléments du groupe principal et tous les éléments des sous-groupes sont des métaux. Dans le tableau périodique, le caractère métallique des éléments augmente du haut à droite vers le bas à gauche. Les métaux typiques des groupes principaux comprennent les métaux alcalins et alcalino-terreux. Les métaux de base sont les métaux alcalins (1er groupe principal). Les métaux typiques des sous-groupes comprennent les lanthanoïdes et les actinides. D'autres métaux non typiques sont par exemple le mercure, le gallium et l'indium, qui ne cristallisent pas dans une structure métallique caractéristique.

Les métaux sont des éléments aux propriétés particulières. Ils conduisent l'électricité, sont fermes, souples et brillants.

Unités d'apprentissage dans lesquelles le terme est traité

Platine en technologie médicale45 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Heraeus fabrique des composants importants à partir de métaux et d'alliages pour la technologie médicale. Découvrez le rôle du platine comme application de stimulateur cardiaque et traitement de l'anévrisme.

Le platine comme catalyseur45 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage fournit des informations sur le sujet du platine comme catalyseur. Les applications de la catalyse homogène et hétérogène sont discutées.

Catalyseurs de métaux précieux pour une catalyse homogène30 minutes.

ChimieChimie inorganiqueCatalyse homogène

Découvrez une sélection d'exemples exceptionnels de procédés catalysés de manière homogène avec des métaux précieux qui sont utilisés à l'échelle industrielle.

Platine dans le traitement du cancer30 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Heraeus développe et produit des ingrédients actifs pour le traitement du cancer depuis de nombreuses années. Dans certains d'entre eux, le platine joue un rôle crucial.

Magnésium20 min.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu du magnésium alcalino-terreux, y compris les propriétés, le comportement réactionnel, la détection, l'occurrence, l'extraction et l'utilisation de l'élément ainsi que des composés sélectionnés.

Gallium, indium, thallium60 minutes

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des éléments gallium, indium et thallium, y compris les propriétés, le comportement réactionnel, la détection, l'occurrence, l'extraction et l'utilisation des éléments ainsi que des composés sélectionnés.

Sodium20 min.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage donne un aperçu du sodium métal alcalin, y compris son apparition, sa production, ses propriétés, son comportement réactionnel et son utilisation, ainsi que des composés sélectionnés.

Lithium20 min.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage donne un aperçu du lithium alcalin, y compris son apparition, sa production, ses propriétés, son comportement réactionnel et son utilisation, ainsi que des composés sélectionnés.

Potassium20 min.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu du potassium métallique alcalin, y compris son apparition, son extraction, ses propriétés, son comportement réactionnel et son utilisation, ainsi que des composés sélectionnés.

Chimie pour la médecine : tableau périodique30 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Ce chapitre décrit la structure du tableau périodique des éléments chimiques. Les éléments biochimiques, physiologiques et médicaux les plus importants sont présentés.

Aluminium90 minutes.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu de l'élément aluminium, y compris les propriétés, le comportement réactionnel, la détection, l'occurrence, l'extraction et l'utilisation de l'élément ainsi que des composés sélectionnés.

Polonium15 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage décrit l'élément polonium.

Groupe Bore - aperçu du groupe30 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des éléments du groupe du bore, y compris les propriétés physiques et chimiques importantes.

Arsenic, antimoine, bismuth45 minutes.

ChimieChimie inorganiqueChimie des éléments

Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des éléments arsenic, antimoine et bismuth, y compris les propriétés, le comportement réactionnel, la détection, l'occurrence, l'extraction et l'utilisation des éléments ainsi que des composés sélectionnés.

Rubidium, Césium, Francium15 minutes.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des métaux alcalins rubidium, césium et francium, y compris l'occurrence, l'extraction, les propriétés, le comportement réactionnel et l'utilisation des éléments ainsi que des composés sélectionnés.

Métaux alcalins - aperçu du groupe30 minutes.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des métaux alcalins, y compris les propriétés physiques et chimiques importantes.

Groupe azote20 min.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des éléments du groupe de l'azote, y compris les propriétés physiques et chimiques importantes.

Strontium, baryum, radium20 min.

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Cette unité d'apprentissage donne un aperçu des métaux alcalino-terreux strontium, baryum et radium, y compris les propriétés, le comportement réactionnel, la détection, l'occurrence, l'extraction et l'utilisation des éléments ainsi que des composés sélectionnés.

Le champ électrique dans la matière20 min.

La physiqueÉlectricitéÉlectrostatique

Jusqu'à présent, nous n'avons considéré que les arrangements de charge libres dans l'espace - idéalement dans le vide. Nous voulons maintenant étudier comment le champ électrique affecte les substances matérielles, c'est-à-dire que nous considérons des corps constitués de différents matériaux qui sont introduits dans le champ.


Métaux

Métaux (à partir de gr. métallon) forment les éléments chimiques qui se trouvent à gauche et en dessous d'une ligne de séparation du bore à l'astate dans le tableau périodique des éléments. Cela représente environ 80% des éléments chimiques, la transition vers les non-métaux via les semi-métaux est fluide et beaucoup d'entre eux peuvent former des modifications avec des liaisons métalliques et atomiques.

Le terme est également utilisé pour les alliages et les phases intermétalliques et s'applique à tous les matériaux qui, sous forme solide ou liquide, présentent les quatre propriétés caractéristiques des matériaux métalliques suivantes :

  1. conductivité électrique élevée, qui diminue avec l'augmentation de la température,
  2. haute conductivité thermique,
  3. Ductilité (déformabilité) et
  4. éclat métallique (finition miroir).

Toutes ces propriétés sont basées sur le fait que les atomes en question sont maintenus ensemble par la liaison métallique, dont la caractéristique la plus importante est la libre circulation des électrons dans le réseau.

Un seul atome de ces éléments n'a pas de propriétés métalliques - ce n'est pas un métal. Ce n'est que lorsque plusieurs de ces atomes interagissent les uns avec les autres et qu'il existe une liaison métallique entre eux que ces groupes atomiques montrent ( grappe ) propriétés métalliques. & # 911 & # 93

Lors d'un refroidissement extrêmement rapide, les atomes de ces éléments peuvent également s'assembler de manière amorphe sans former de réseau cristallin - voir verre métallique.

D'autre part, les atomes d'autres éléments peuvent également former des liaisons métalliques dans des conditions extrêmes (pression) et ainsi assumer les propriétés métalliques mentionnées - voir hydrogène métallique.

Les métaux ont trouvé diverses utilisations en tant que matériaux depuis le début de la civilisation. Sous le terme de physique des métaux ou science des métaux, les physiciens et les scientifiques des matériaux traitent de toutes les bases, voir sous la physique du solide, et avec les applications, voir sous la science des matériaux.


Métal - chimie et physique

Le terme métaux est un terme générique pour un groupe de substances en chimie. Vous ne pouvez jamais montrer un métal, vous pouvez seulement par ex. Montrez l'argent, le cuivre ou le mercure.
Déf. : Une classe de substances est un groupe de substances ayant des propriétés similaires.

Par exemple pour les métaux :
*Silicium
*Le cuivre
*Mercure
*Aluminium
*Mener
*A volé

Il existe environ 80 métaux différents qui ont tous les mêmes propriétés :
* solide (hors mercure)
* bons conducteurs électriques
* déformable
* bonne échelle thermique
* Brillance métallique


Il existe différentes propriétés, mais la plus importante est la densité.
Remarque : Si la densité d'un métal est supérieure à 5 g x cm (-3), il s'agit d'un métal lourd. Si la densité est inférieure à 5 g x cm (-3) c'est un métal léger.

Puis on subordonne :
* Semi-métal
* Métal de transition
* Métal alcalin
* Métal alcalino-terreux
* Pas de métal
*Métal


Métaux légers
faible densité
Par exemple:
*Magnésium
*Aluminium
*Zinc

Métaux lourds
haute densité
Par exemple.:
*Or
*Mener
*Le cuivre
*Le fer

De plus, la durabilité indique si la substance est un métal précieux ou un métal de base.

Métal précieux
Cohérence - & gt ne rouille pas
Par exemple.:
*Or

métal de base
non permanent - & gt rouille
Par exemple.:
*Aluminium

Alliage:
Un métal qui se compose de 2 substances ou plus.
Par exemple.:
*A volé


Liaison métallique

La liaison métallique est un type de liaison chimique provoquée par des forces d'attraction entre les ions Metell et les électrons libres. Les électrons émis par les atomes métalliques ne sont pas fermement liés à un emplacement spécifique dans le réseau. Ils peuvent se déplacer librement au sein du solide et permettent donc la bonne conductivité électrique et la haute conductivité thermique des métaux.

La liaison métallique est un type spécial de liaison chimique provoquée par les forces d'attraction entre les ions métalliques et les électrons libres. Les électrons émis par les atomes métalliques ne sont pas fermement liés à un emplacement spécifique dans le réseau. Ils peuvent se déplacer librement au sein du solide et permettent donc la bonne conductivité électrique et la haute conductivité thermique des métaux.

Les électrons libres dans le solide métallique sont également appelés gaz d'électrons - ils sont souvent appelés Fermigas du nom du physicien italien ENRICO FERMI (1901-1954). La grande mobilité des électrons dans le gaz de Fermi leur permet de suivre particulièrement facilement un champ électrique appliqué au métal. Cependant, le mouvement des électrons dans le métal ne doit pas être considéré comme complètement ordonné. Semblables aux particules d'un gaz parfait, les électrons volent également dans différentes directions spatiales. En plus de ce mouvement désordonné, un champ électrique leur donne une composante de vitesse directionnelle, de sorte que les porteurs de charge commencent à dériver dans une certaine direction.

Afin de comprendre le processus de conduction électrique, il est également important que les ions de la grille métallique oscillent autour de leur position de repos. Cela empêche les électrons de se déplacer. Plus la température du métal est élevée, plus les ions vibrent intensément et plus les électrons sont entravés. Extérieurement, vous remarquez ce fait basé sur la dépendance à la température de la résistance ohmique des métaux.


Des étincelles de raisin

Non seulement les objets métalliques, mais aussi certains aliments peuvent provoquer des étincelles dans un four à micro-ondes. Par exemple, si vous mettez deux raisins côte à côte dans un four à micro-ondes, des étincelles se formeront au point de contact. Une grappe de raisin agit comme un corps de résonance pour les micro-ondes. Une résonance apparaît ici car, d'un point de vue physique, les raisins sont des sphères d'eau et parce que les micro-ondes dans l'eau ont une longueur d'onde beaucoup plus courte que dans l'air - elle est alors d'environ 1,5 centimètre.

Si deux raisins sont côte à côte, la réponse est combinée, explique Aaron Slepkov de l'Université Trent en Ontario, au Canada. Selon Slepkov, les raisins agissent alors comme une sorte d'antenne qui concentre les champs électromagnétiques au point de contact. Les champs peuvent devenir si forts que les atomes de sodium et de potassium - qui sont dans la peau des raisins - libèrent des électrons. Les atomes de ces deux éléments sont chargés positivement et absorbent maintenant encore plus de rayonnement micro-ondes. Après tout, la température est suffisamment élevée pour ioniser l'air lui-même. C'est alors l'étincelle brillante que l'on observe.

Pour cette expérience aussi, cependant, il est vrai que le dispositif à micro-ondes peut être endommagé. L'imitation n'est donc pas recommandée.


Alliages

Les composés ou solutions de différents métaux entre eux ou les uns dans les autres sont appelés alliages. Ceux-ci ont souvent des propriétés physiques et chimiques complètement différentes de celles des métaux purs. Surtout, la dureté est parfois de plusieurs ordres de grandeur plus élevée. La résistance à la corrosion peut également augmenter considérablement. Le point de fusion des alliages, en revanche, est souvent inférieur à celui des métaux purs.Avec une certaine composition, le point de fusion le plus bas est atteint, l'eutectique.

Le bronze à l'étain a été utilisé comme le premier alliage - spécifiquement fabriqué - dans l'histoire de l'humanité, ce qui a représenté quelque chose comme un "coup de pouce à l'innovation" pendant l'âge du bronze. Aujourd'hui, l'acier est l'alliage le plus couramment utilisé.


La réaction d'un acide avec un métal (de base) est typique.

    Nommez le schéma général de la réaction d'un acide avec un métal :

acide hydrochlorique + Calcium ( flèchedroite ) ____________ + ____________
____________ + ____________ ( flèchedroite ) ____________ + ____________

  • destructeur et
  • essai de matériau non destructif
  • Réserver parrainage / personne de contact :
    liens web

  • Les liens rouges sont ouverts à tous ceux qui connaissent.
  • Là où quelque chose pousse, s'il vous plaît attendez et voyez ce qu'il adviendra. sinon c'est le chaos
  • Les fautes de frappe à tout moment, bien sûr.
  • De rien: Édition = amélioration significative
    s'occupe de la structure interne des métaux. s'occupe des normes et des alliages, développe le domaine des essais de matériaux au meilleur de notre connaissance et de celle des manuels
  • L'aide est toujours la bienvenue !
  • Nous voulons faire une liste d'alliages intéressants ! Si vous avez des questions ou êtes intéressé par un alliage spécifique, veuillez les saisir ici.

Le sujet est à travers Wikipédia- Article presque entièrement couvert ici à Wikilivres Mais à part les bases de la chimie et de la physique, il n'y a en fait rien.
Alors ici, nous innovons. Pour l'instant je vais me limiter au métal. Est déjà assez grand -)


170. Impulse : Métal dans un four à micro-ondes

Si vous placez des objets contenant du métal (p. Les champs forts sont dus au fait que les métaux réfléchissent le rayonnement micro-ondes. Cependant, cet effet ne se produit pas dans le cas des plats à base d'eau, car l'eau absorbe le rayonnement micro-ondes (au lieu de le réfléchir). Même avec des objets métalliques ronds, tels que des cuillères, il y a rarement des étincelles d'arc, car de forts champs électriques ont tendance à se produire au niveau des arêtes vives. Cependant, les étincelles ne peuvent pas être complètement exclues là-bas - par conséquent, vous ne devez pas placer d'objets métalliques dans les micro-ondes par mesure de sécurité !

176-Alison-Seidel-Metall-in-der-Microwave.jpg

Division de physique des métaux et des matériaux

Actuellement, l'association professionnelle MM Physique des métaux et des matériaux (Division of Metal and Materials Physics) compte environ 900 membres, qui travaillent dans le domaine de la production, de la structure et des propriétés physiques des solides métalliques et non métalliques. La division a été fondée en 1964 en tant que Division de physique des métaux. Les matériaux de haute technologie prenant de plus en plus d'importance, les recherches vont s'étendre aux matériaux composites et aux céramiques en étudiant leurs propriétés mécaniques, le comportement de diffusion ou les transitions de phase. Compte tenu de cette évolution, la division a été rebaptisée Association de physique des métaux et des matériaux (FV MM - Division de Physique des métaux et des matériaux) en 2004.

En collaboration avec douze autres divisions, nous organisons les réunions annuelles de printemps de la Section de la matière condensée (SKM). Les Groupe de travail physique des métaux et des matériaux (AGMM - Working Committee Metal and Materials Physics) est en charge de l'organisation de la Spring Meeting où se déroulent également les Assemblées Générales annuelles de la division et du comité de travail.


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Commentaires:

  1. Luther

    Je considère que vous n'avez pas raison. Je peux défendre la position. Ecrivez moi en MP, on discutera.

  2. Pereteanu

    Cela me semble une excellente idée. Je suis d'accord avec toi.

  3. Erling

    Je suis désolé, mais à mon avis, vous avez tort. Je propose d'en discuter. Écrivez-moi dans PM, parlez.

  4. Oko

    Je considère que vous n'avez pas raison. Écrivez-moi dans PM.



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